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현재 180개 이상 국가로 전 세계에 가장 많이 진출한 나라가 한국이며, 해외에 나가 있는 인력의 수도 750만 명에 달한다. 그리고 이들의 분포도를 보면 놀랍게도 현재 세계의 운명을 쥐고 있는 4강, 즉 미국에 220만, 일본에 90만, 중국에 270만, 러시아 지역에 50만 명 등이 진출해 세계적 영향력을 발휘하고 있다.
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- 조선족 : 일본이 한국을 침략한 후 생존하기 위해 중국에 정착한 우리 민족이 돌아오지 못함
- 고려인 : 소련의 조치 때문에 강제로 중앙아시아에 버려진 우리 민족이 돌아오지 못함
- 재일 동포 : 일제 말 강제 징용으로 생겨남
- 미국과 유럽의 동포 : 한국전쟁 후 수백만 명의 사상자가 생겨, 이 때문에 미국과 유럽으로 나가면서 현재의 거대한 세계적 민족군이 형성됨.
이 같은 고통이 우리 민족을 세계사 전면에 세웠으며, 이는 우리 민족이 의도한 것이 아니라 철저히 역사 가운데 우리 민족에게 주어진 선물이라는 점을 인식할 수 있는 역사적 안목이 필요하다.
국제교육문화교류기구 설립
- 국내에서 창시된 “5차원전면교육학습법”을 토대로 형성된 한국5차원전면교육협의회가 주축이 되어 “국제교육문화교류기구”를 세우고 한민족교육공동체를 결성하여 세계 열방을 섬기는 국제적 교육문화 사업을 추진코자 함.
[ 2004 등기서류 ]
2004-유라시아교육후원회-등기부등본[ 2014 정관 ]
2014-국제교육문화교류기구-정관
국제교육문화교류기구 연혁
1998
1999
2001
2001
몽골 바가반디대통령 면담
2001몽골 바가반디대통령 면담
2002
2005
2010
2014
2015
알마티 DGA 개원
2017
원동연 박사, 카자흐스탄 국립교사교육연수원 5차원 강의
2023
원동연 박사, 카르니야즈 우즈베키스탄 국가교육연구원 초청 강의
2024
카자흐스탄 5차원한국어 교사연수
한국, 카자흐스탄, 우즈베키스탄, 키르기스스탄, 타지키스탄 교장 및 교사 참여
2024
2025
2025
2025년 3월 26일 우즈베키스탄 국제학술대회 발표
2025
2025년 3월 26일 우즈베키스탄 국제학술대회 발표
2025
6월 우즈베키스탄 카르니야지 국가 교육학 연구소(Research Institute of Pedagogical Sciences of Uzbekistan named after Qori Niyozi) 5차원교육연구와 보고를 위한 한국 방문
5차원 전면교육의 열매
30년 전 한 권의 책을 내면서 다음과 같이 사람을 길러야 한다고 주장했다. 전인격적 인성인 지력, 심력, 체력, 자기관리 능력, 인간관계 능력의 다섯 가지 요소를 전면적으로 갖출 수 있는 5차원 전면교육을 실시해야 하며, 이런 교육을 받은 사람이 인생에서 승리할 힘을 지닐 수 있다고 말했다.
오차원 전면교육이 시작된 지 어느덧 30년이 흘렀다. 그간 우리는 1만 5,000명 이상의 교사, 부모, 전문가와 함께 이 주장이 가능한가에 대해 실험해왔다.
중국 연변과학기술대학교 교육 실시
H1996년 중국 연변과학기술대학교에서 5차원 전면교육을 실시한 후, 옌지시 2중에서 하위권 학생들이 최상위권으로 올라감
몽골 밝은미래종합학교
1997년 몽골 밝은미래종합학교에서는 길거리에 버려진 아이들에게 5차원 전면교육을 적용해 일반 학교 학생들보다 더 좋은 결과를 얻음
몽골 국제대학교 설립
2001년 몽골의 나차긴 바가반디 대통령과 원동연 박사의 면담을 통해 2002년 몽골국제대학교를 설립하고 중앙아시아에서 5차원 전면교육을 할 수 있는 근거를 확보함
라오스국립대학교
2006년 라오스국립대학교에서 5차원 전면교육을 적용함.
탄자니아 연합대학교 설립
2012년 탄자니아연합대학교를 설립하는 등 12개국 이상에서 5차원 전면교육을 실시함.
한국 전면교육 실시
한국에서는 세인고등학교에서 최초로 본 교육을 적용한 이후 벨국제학교 설립, 동두천중.고등학교의 전면교육 실시, 미래 인재를 개발하기 위해 설립한 디아글로벌학교를 통해 열매가 맺힘.
KAIST 국가미래교육전략 보고서
2017년 KAIST 미래전략대학원에서 5차원 전면교육이 수용성 교육이라는 이름으로 국가 미래 교육의 모델로 제시됨.
LA MIRADA
2024년 미국 캘리포니아 라미라다 고등학교에서 5차원 전면교육을 적용함.
르완다연합공과대학개교
2025년 3월 르완다의 수도 키갈리에 아프리카 54개국 교육의 거점이 될 르완다연합공과대학이 개교함
교원 직무연수
- 강원도교육연수원(2014), 배움과 공감이 있는 행복교실 만들기, 강원교육 2014-2-
1-138. - 강원도교육청(2014), 작은학교 수업복지를 위한 학교장 워크숍, 책임교육과 2014-
28. - 부산광역시교육연수원(2013), 창의융합교육을 위한 교수학습력 향상, 부교연 2013-
237. - 부산광역시교육연수원(2013), 중등신규임용 예정교사 직무연수, 부교연 2013-271.
- 서울특별시교육연수원(2012), 중등자기주도학습 전문가 양성 직무연수, 서교
2012-중등-II-4. - 풍성중학교(2012), 5차원자기주도학습 트레이닝, 서울교육-유초등-직무-2012-
25001-25030<전문>. - 상경중학교(2011), 자기주도학습 전문가과정 직무연수, 서울교육 2011-004.
- 상계고등학교(2010), 자기주도학습 코칭 동기계발 상담기법실습, 서울교육 2010-
207. - 서울시교육청(2010), 자기주도학습 프로그램 길라잡이, 서울교육 2010-14.
- 금천고등학교(2010), 자기주도학습연수, 서울교육 2010-210.
- 잠신중학교(2010), 5차원교육을 통한 효율적 교수학습 개선, 교원연수.
- 서울특별시교육청(2010), 자기주도학습 코칭과정 직무연수, 초등.
- 서울특별시강남교육청(2009), 신규임용교사연수, 교원연수.
- 충북교육과학연구원(2009), 5차원전면교육, 충북교과연 2009-40.
234 대한민국 국가미래교육전략 - 경남밀양교육청(2009), 5차원전면교육과 창의적 교수학습방법, 교원연수.
- 경기도중고등여교장학교경영연구회(2009), 학교경영리더십, 교장단연수.
- 서울특별시교육청(2008), 자기주도학습프로그램 이론과 실제, 고등.
- 경상남도교육청(2008), 단위학교책임경영 역량 강화를 위한 중등학교장 연수.
- 충남초등교육여성행정협의회(2007), 감성리더십과 창조적 학급경영.
- 경기도시흥교육청(2007), 기초학력 멘토교사 연수.
- 충청남도금산교육청(2007), 혁신적 교육계획수립을 위한 초,중 실무자 연찬회.
- 서울특별시연수원(2006), 중등 복직예정교사 직무연수, 서울2006-중등-Ⅱ-34.
- 가남초등학교(2005), 5차원교육프로그램운영을 통한, 자기주도적인 어린이육성, 연
구학교발표회. - 강원도교육연수원(2005), 초등 1(2)급정교사 자격연수.
- 경기도율곡교육연수원(2005), 초등 교감 및 교육전문직 직무연수.
- 경기도교육청(2005), 혁신마인드 및 우수사례 확신을 위한 혁신 경진대회.
- 경상북도교육연수원(2004), 중등교감자격연수(교양・교직).
- 대구광역시교육연수원(2003), 중등수학과1급정교사자격연수.
- 경기도교육청(2003), 유・초 특수학교(원)장연수, 학교경영의 변화와 희망을 주는
교장선생님. - 경상북도교육연수원(2003), 중등교감자격연수(교양・교직).
- 인천광역시교육연수원(2003), 유치원 1급 정교사 자격연수.
- 부산광역시 학생교육문화회관(2003), 5차원전면교육, 초중등교원교육연수.
- 한국교원대학교 종합교육연수원(2003), 제6차 초중등 교장 자격연수.
- 한국교원대학교 종합교육연수원(2003), 제5차 초중등 교장 자격연수.
- 한국교원대학교 종합교육연수원(2002), 제4차 초등 교장 자격연수, 新교장학Ⅰ.
- 대전광역시교육청(2002), 2002학년도 바람직한 학생 생활지도를 위한 교원특별연수.
- 광주광역시교육청(2002), 광주교육의 세계화를 위한 교육전문직 역할.
- 전북교육청(2002), 초등 1・2급 정교사 자격연수.
- 전주교육대학교(2001), 초등교육과5차원전면교육, 하계대학원세미나.
학부모 연수
- 인천광역시 서구(2013), 5차원전면교육.
- 상경중학교(2011), 자기주도학습 코칭 능력 신장.
- 면목중학교(2010), 5차원교육과 자기주도학습.
- 신반포중학교(2010), 자기주도학습과 5차원전면교육.
- 압구정고등학교(2010), 한국교육의 회복과 5차원전면교육.
- 창녕고등학교(2010), 학부모교육을 위한 거점학교 육성 방안.
- 서울특별시동작교육청(2003), 초등학교 학부모 연수.
- 이리부송초등학교(1999), 학부모를 위한 5차원전면교육.
기업 및 지자체 연수
- 한국자치발전연구원(2008), 수원시민자치대학.
- 광양시(2008), 광양사랑 시민강좌.
- 시흥교육청(208), 5차원전면교육적용방안.
- 정읍평생학습축제추진위원회(2006), 제1회 정읍평생학습축제.
- 정읍시(2004), 창의적인 인간육성을 위한 ‘5차원 전면교육 학습법’ 특강.
- 연수문화원(2004), 5차원전면교육.
- 한국자치발전연구원(2003), 대전대덕구민자치대학.
- 서울특별시공무원교육원(2003), 5차원전면교육.
- 삼성전자(2002), 신임대리 능력계발과정 성과창출을 위한 자기계발법.
- 삼성인력개발원(2002), “Shared Value&Core People” AHA Samsung.
- 아시아나(2002), 직원 Jump UP 과정 연수.
- 사단법인 벤처기업협회(2001), 제5회 2001년 벤처기업 최고경영자 SUMMER
SCHOOL. - 인간개발연구원(1997), 인간개발경영자연구회 특강
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DY 학습법이 출판된 직후 1994년 MBC 아침 만들기에서 5차원전면교육이 소개되었다. SBS에서는 1996년 DY 학습법을 SBS 금요베스트라는 TV 프로그램에 소개하였다.
1999년 11월 KBS TV의 이것이 인생이다라는 프로에 한국에서 처음으로 5차원전면교육이 시도된 세인고등학교의 교장으로서 원동연박사가 소개되었다. 이때는 결과가 나오기 전이라 한국교육의 문제를 넘어서서 이런 교육이 정말로 일어나기를 기대하는 마음으로 TV에 방영이 되었다.
2000년 7월 MBC는 TV특강을 통해 5차원전면교육이 소개되었다.
2002년 세인고등학교가 성공적으로 결과를 만들어 내자 KBS에서는 특집으로 세인고의 성공을 TV로 방영되어 많은 공감대를 만들었다.
2003년 YTN에서는 몽골에서의 현지 취재를 통해 5차원전면교육을 근간으로 설립된 몽골국제대학교를 취재 방송하였다. 몽골 TV 에서도 밝은 미래학교에서의 5차원전면교육의 성공적이 사례에 대해서 방영하였다. 5차원교육운동이 체계화되면서 5차원전면교육협의회에서 개최되는 2004년도 제 1회 국제학술대회가 KBS 9시 뉴스에 보도되었다. 5차원전면교육에서는 특별히 전인격적인 변화를 통해 실력 있는 인간을 길러내는 것을 목적으로 하고 있다.
특별히 깨어진 5차원독서치료법은 마음을 회복시킴으로 많은 사람들에게 좋은 영향을 미쳐 왔고 KBS TV 뉴스를 통해 소개되었다. 2002년 대전 MBC TV는 창상 특별기획으로 21세기 벤처 실크로드라는 프로에 몽골에서 이루어지고 있는 5차원전면교육 운동과 몽골국제대학교에 대해서 방송하였다. 2004년 대전 MBC에서는 5차원전면교육에 심층적 접근을 위해 신년특집에 교육모델로 찾는 새로운 비전이라는 제목으로 2회에 걸친 특집방송을 하게 된다. MBC TV의 2회에 걸친 5차원전면교육에 대한 신년특집은 많은 사람들에게 큰 공감대를 얻게되었다. 2001년 4월 EBS 프로주부 특강을 통해 4회에 걸쳐 5차원전면교육을 심도 있게 방송하였다. 2002년 1월 EBS TV에서는 청소년특강으로 5차원전면교육에 대해 4회에 걸쳐 전인격적 학습에 대해 소개하였다. 2007년 Brain TV에서는 4회에 걸쳐 향후 두뇌산업에 대한 심층 취재를 하면서 이 산업의 핵심이 5차원전면교육이 될 수 밖에 없다는 중요한 결론을 도출한다. 5차원전면교육을 통해 양성된 인간상인 다이아몬드칼라의 시대로 가자고 제안하고 있다. Brain TV에서는 5차원전면교육의 현장인 밸국제학교, 동두천중고등학교를 심층 취재하여 5차원전면교육이 공교육에 현실적으로 접목될 수 있음을 보도하고 있다. C3TV 에서는 2001년 과 2002년에 걸쳐 총 50회에 이르는 5차원전면교육 시리즈를 방송한다.
이 방송은 해외로 송출되어 조선족, 고려인, 재미동포들에게 많은 감동을 주었다. 50회에 걸친 C3TV의 5차원전면교육 특강에는 다양한 분야를 다루었다. 지력, 심력, 체력, 자기관리, 인간관계의 전인격적 훈련 뿐만 아니라, 영어, 중국어, 한국어 등의 언어교육, 독서치료 등이 심도 있게 다루어 졌다. Q 채널 김기평의 토크 & 토크를 통해 5차원전면교육을 통해 진정한 실력을 기르는 방안을 제시하였다. UBC TV 특강을 통해 울산, 경북지역에도 5차원전면교육이 더 심층적으로 다루어졌다. PSB TV 특강을 통해 부산 지역에 심층적으로 5차원전면교육이 소개되었다. CGN TV에서도 2회에 걸쳐 5차원전면교육을 심층적으로 보도 하였다. 1994년 첫 출간된 DY 학습법은 출판 3개월 만에 10만권 이상이 나가는 호응을 얻었다.
학습이 단순한 공부방법을 익히는 것이 아니라 전인격적인 훈련을 통해 인간이 더 실력이 있게 된다는 점을 간결하지만 핵심적으로 제시 했다는 평가를 받았다. 동아일보사에서도 발행 당일 초판 3천부가 매진되었다는 소식을 전하고 있다. DY학습법이란 이름으로 태동된 5차원전면교육이 성과를 나타냄에 따라 1997년에는 중앙일보 NIE 홈페이지에 다이아몬드칼라 국제아카데미가 도입하게 된다.
1998년 2월 중앙일보에서는 향후 5차원전면교육의 가능성을 보게 되고 다이아몬드칼라의 인간상의 도래에 대한 기대를 보인다.
